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青禾实践队:素质课程进校园 美育德育齐发展
作者: 石洪潇 杨月庭?? 日期: 2019-08-27 21:23 ?? 点击数:

? ? ? ?华大桂声讯8月25日,华中师范大学外国语学院青禾实践队在长埫口镇敦厚中学开展日常支教活动。实践队员除了开设常规的英语、数学、语文等课程还给敦厚中学的孩子们开设了音乐课、朗诵课、手工课等素质课程。丰富多样的课程开展,让每一个孩子亲历不一样的课程体验,在保证他们听课质量的同时也重视促进美育德育的同步发展。
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青春之声 唱响未来
? ? ? ?音乐课上,实践队员王俊婷清唱着歌曲进入教室,悦耳的歌声使躁动的教室渐渐安静下来,“刘瑞琦的《房间》!”金钻大声地说出了歌曲和歌手。“大家有哪一些喜欢的歌手和歌曲呀?”“易烊千玺!王俊凯!蔡徐坤!”,除此之外,同学们还说了很多其他的歌手和歌曲名,但老师却表示不是很了解,课后王俊婷笑道“没想到这么快,我们这些00后也和他们这些05后有了‘代沟’”。
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? ? ? ?为了使同学们的唇和舌在唱歌前得到充分的放松和锻炼以适应接下来的课程,王俊婷带领同学们学习了一套口部操。她用“提打停松”这四个字简单的概括了口部操的四个步骤:提笑肌,打牙关,停软腭,松下巴,同学们虽然觉得动作做起来有些搞笑,但都还是学得有模有样。之后,课程又来到了锻炼气息的腹式呼吸方法。同学们从“哼哧哼哧”的错误示范到在一遍一遍的练习中渐入佳境,获得了王老师的点赞。
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? ? ? ?在放松口部和学会气息后,正式进入了歌曲《我爱你,中国》的教学时间。阿卡贝拉合唱片段本有一定的难度,但王俊婷由浅入深,从部分合唱技巧到逐字逐句的教唱,不一会儿,同学们就能够开始跟随视频轻轻哼唱,在下课之际,同学们都团团围着老师,“老师,再唱一会儿吧,”“老师,下节课是什么时候呀?”,言语中都是对课程结束的不舍。
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诵读经典 感悟生活
? ? ? ?视线转入下午的朗诵课,实践队队员李晨龙在实践前就为同学们精心准备了专门供朗诵课使用的教材,根据课时分为了上下册。上册主要是以亲情、乡愁、爱国情怀等为主题的诗歌共八首。李晨龙还在扉页写下了对孩子的寄语,他写到:“学会爱,然后长大。希望同学们在今后的学习生活中能渐渐懂得感念家人,感念友人,感念祖国,成为一个满怀志气,满怀理想与信念,满怀希望的热爱生活的人。”
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? ? ? ?第一节朗诵课是朗读宋代文豪苏轼的《水调歌头》,“明月几时有,把酒问青天”,耳熟能详的诗词要做到朗诵时抑扬顿挫却不是那么容易。李晨龙首先对这篇词进行了赏析,他将词文中的意境用白话文描绘出来,启发同学们想象在中秋夜里,苏轼一边赏月喝酒一边思念自己的弟弟苏辙,最后由月亮的阴晴圆缺联想到人的离合悲欢。在一遍遍的朗读中,他着重带领同学们领会这首词所体现的热爱生活和积极向上的生活态度。
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? ? ? ?除了朗诵课和音乐课,手工课和体育课也在同步进行,同学们在手工课上不仅学会了如何制作纸盒还为自己做了台签,在上面分别写上了自己的中英文名。花样课程的开展让同学们在收获知识的同时也收获快乐,实践队队的队员们也从孩子们一张张或羞涩或爽朗的笑脸中,体悟到了去做好志愿服务活动,凭的不仅仅是一时的一腔热血,而更多的是不间断的耐心、信心和责任心。(通讯员 石洪潇 杨月庭)




[责任编辑:周晏姝]
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源自华中大学迁西版校报
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